15. [보기]의 수업 장면을 바탕으로 [학습 과제]를 수행한 결과로 적절하지 않은 것은?
[보기]
학생: 선생님, '불이 꺼져 간다.'와 '불이 꺼져간다.' 중 띄어쓰기는 어느 것이 맞나요?
선생님: 본용언과 보조 용언이 함께 쓰인 문장이군요. 둘 다 맞습니다. 본용언에 본용언이 이어진다면 띄어 씁니다. 하지만 본용언에 보조 용언이 이어진다면, 보조 용언은 띄어 쓰는 것을 원칙으로 하되, 경우에 따라 붙여 쓰는 것도 허용합니다. 다만, 앞말에 조사가 붙거나 앞말이 합성 용언인 경우에는 띄어 씁니다. 또한 의존 명사에 '-하다'가 결합한 보조 용언에서 의존 명사 뒤에 조사가 붙는 경우에도 띄어 씁니다.
[학습 과제]
㉠~㉤의 띄어쓰기가 적절한지 판단해 보자.
ㆍ형이 나에게 책을 ㉠읽어 주었다.
ㆍ친구가 동생에게 선물을 ㉡주고갔다.
ㆍ이번 기회에 한번 ㉢덤벼들어보아라.
ㆍ책을 ㉣읽어도보았으나 시간이 더디게 갔다.
ㆍ그가 보낸 메시지를 보니 그가 ㉤올 듯도 하다.
①
과제
적절성 판단
적절성 판단의 근거
㉠
적절함
보조 용언은 띄어 쓰는 것을 원칙으로 한다.
②
㉡
적절함
보조 용언은 경우에 따라 붙여 쓰는 것도 허용한다.
③
㉢
적절하지 않음
앞말이 합성 용언인 경우에 보조 용언은 띄어 쓴다.
④
㉣
적절하지 않음
앞말에 조사가 붙는 경우에 보조 용언은 띄어 쓴다.
⑤
㉤
적절함
의존 명사에 '-하다'가 결합한 보조 용언에서 의존 명사 뒤에 조사가 붙는 경우에 띄어 쓴다.